Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.
Korumalı: Şifreleme Takımı
Şövalye Turu (25×25)
Bir şövalye turu, bir atın bir satranç tahtası üzerindeki hamleleri dizisidir, öyle ki şövalye her kareyi tam olarak bir kez ziyaret eder. Deneyimlemek için tıklayınız. Eserinizi eklemek için tıklayınız.
Korumalı: 14 Mart Dünya Matematik Günü
Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.
Korumalı: Dinamik Açılar ve Çokgenler
Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.
Braille Dönüştürücü
İstediğiniz metni Braille alfabesini kullanarak ifade edebilirsiniz. Dönüştürmek istediğiniz metni yazmak için tıklayınız.
Korumalı: I love the Problems
Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.
Rubik Küpün İçinde Ne Var?
Bu etkinliğimizde öğrencilerim ile Rubik küpü parçalayıp tekrar inşa ettik. Özellikle öğrencilerimden İZZET SADULLAH’a seslendirme ve yapımın yanı sıra sabırlı ve özgüvenli örnek davranışları için teşekkür ederim. Destekleri dolayısıyla MEHMET, TUĞÇENAZ, MUSTAFA, RÜÇHAN ve EYMEN ONUR adlı öğrencilerime de teşekkür ederim. Son olarak Muhammed adlı öğrencimin “Bende yapabilirim!” meydan okumasını sizlerle paylaşacağım. Yaptığımız bu etkinlikte …
Rubik Küp Nasıl Yapılır?
Size verilen bir Rubik kübü çözmede zorlanıyosanız yardımınıza bazı uygulamalar yetişebilir. Çözüm için tıklayınız.
Korumalı: Araştırma Ekibi
Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.
Bilgisayarın Matematiği : Binary Code
Korumalı: Geometrik Desenler
Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.
“X” neden bilinmeyen olarak kulanılır ?
X ifadesi matematik derslerinde bilinmeyen olarak verilir. Peki ya bunun sebebini hiç düşündünüz mü? Ceren Erva adlı öğrencimin hazırladığı videoyu izlemek için tıklayınız.
Sanat ve Matematik
Merhaba, Yukarıda matematik ve sanat temalı bir çalışma bulunmaktadır. Benzer çalışmalar için bu kısımdan faydalanabilirsiniz. Sizde kendi seçtiğiniz bir tasarımı oluşturun! Paylaşın! Bazı öğrencilerimden gelen çalışmaları paylaşıyorum. Kendilerine çok teşekkür ederim.
Algoritmaya Giriş ve Yılan Küp Yapımı
Aşağıdaki şekilde evden çıkmayı düşünen birisine yönelik bir algoritma hazırlanmıştır Algoritma konusuna giriş kısmında verilen bozulan bir yılan küpü öğrencilerimiz ile tamamlamayı amaçladık. https://tr.wikipedia.org/wiki/Algoritma https://www.benimuhendisim.com/
Korumalı: Şifreyi Bul! (2 kart & 1 işlem)
Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.
Korumalı: MATEMATİK ETKİNLİKLERİ
Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.
TÜBİTAK 4005 TM2İ PROJESİ
Eğitim adına derdi ve “kaygısı” olan kardeşim Dr. İsmail KAYGISIZ’ın ön ayak olmasıyla planladığımız TEKNOLOJIK MATEMATIKSEL MODELLEME ILKOKULDA (TM2İ) projesini tamamladık. Kendisinin de doktor unvanını almasını sağlayan tezini ve hikayesini bizlere ve meslektaşlarına faydalı olacak şekilde sunduğu için teşekkür ediyoruz. Kıymetli hocam Dr. İbrahim ÇETIN ile proje uzmanı olarak ne yapılması gerekiyorsa o aşamada görevimizi …