• Matematik Olimpiyatları ve Matematik Uygulamaları Atölyeleri Bilgilendirme Metni

    Matematik Olimpiyatları ve Matematik Uygulamaları Atölyeleri Bilgilendirme Metni

    Sevgili Öğrenciler ve Veliler, Matematik dünyasına meraklı ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen öğrenciler için iki farklı atölye açıyoruz! Bu atölyelerde, hem geleneksel sınavlara hem de dijital matematik uygulamalarına yönelik kapsamlı bir eğitim süreci sizi bekliyor. 1. Matematik Olimpiyatları Atölyesi Bu atölye, Türkiye ve dünyada TÜBİTAK gibi kurumların düzenlediği TÜBİTAK […]

  • Matematik’te “İlk Ders”  Anket Sonuçları

    Matematik’te “İlk Ders” Anket Sonuçları

    Merhaba arkadaşlar, Çoğunluğunu matematik öğretmenlerimizin verdiği cevaplara yönelik “İlk Ders” anketinin sonuçlarını paylaşıyorum. Anketimize katılan 22 meslektaşımıza zamanlarını ve görüşlerini bizlerle paylaştıkları için teşekkür ediyoruz. Ankete katılan öğretmenlerimizin 17’si Ortaokul (%77), 4’ü Lİse (%18) ve 1 kişide İlkokul (%4) kısmında görev yapmaktadır (Şekil 1). İlk derste “İlk kazanımdan başlar, dersinizi […]

  • Doğrular ile Denklemleri Keşfedeceğiz!

    Doğrular ile Denklemleri Keşfedeceğiz!

    Bu etkinlikte eğlenceli ve öğretici bir oyun oynayacağız: Marbleslides! Doğrusal denklemleri değiştirip yıldızları toplayacak, grafiklerin nasıl değiştiğini göreceğiz. Zorlukları birlikte tartışarak aşacak, matematiğin eğlenceli yönünü keşfedeceğiz. Bu keyifli deneyime hazır olun! Etkinlik için tıklayınız

  • Hep Aynı Son: Collatz Sanısının Gizemi

    Hep Aynı Son: Collatz Sanısının Gizemi

    Collatz Sanısı, matematik dünyasının çözülememiş en basit sorularından biridir. 1937’de Lothar Collatz tarafından ortaya atılan bu hipotez, “Her pozitif tam sayı sonunda 1’e ulaşır mı?” sorusunu sorar. Bu adımlarla her sayının 1’e ulaşıp ulaşmadığı hâlâ ispatlanamamıştır. Basit Kurallar, Karmaşık Hareketler Collatz Sanısı’nın cazibesi, basit kurallarının kaotik görünümler yaratmasında yatar. Collatz […]

  • Beceri Atölyeleri

    Beceri Atölyeleri

    Matematik Olimpiyatları Bilgisayar Olimpiyatları Matematiksel Modelleme Dinamik Matematik Yazılımı Programlama Tabanlı Matematik Akıl ve Zeka Oyunları İlkokul Ortaokul 5. SINIF 6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF Lise 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF

  • Makanikten Dijitale: Hesaplama

    Makanikten Dijitale: Hesaplama

    Walther 160’tan Akıllı Cihazlara Bugün elimizde tuttuğumuz hesap makineleri ya da telefonlarımızdaki uygulamalarla kolayca işlem yapabiliyoruz. Ama geçmişte, hesaplamalar elle çevrilen mekanik makinelerle yapılıyordu. Bu yazıda, 1955 yılında üretilen Walther 160 adlı mekanik hesap makinesinden başlayarak, günümüzde kullandığımız dijital hesap makineleri ve akıllı cihazların nasıl çalıştığını birlikte inceleyeceğiz. Walther 160 […]

  • 1 Lira Nerede?

    1 Lira Nerede?

    3 Üniversite öğrencisi ders çıkışı pizzacıya gitmeye karar verirler. Her biri 10ar TL den 1er menü söylerler.Yemek sonrası garsondan hesabı getirmesini isterler. Gelen hesap 10ar TL den toplam 30 TL dir.Herbir öğrenci 10ar TL çıkartıp garsona verir. Garson 30 TL yi kasaya götürür ancak işletme sahibi öğrencilere ek bir indirim […]

  • Korumalı: Olimpiyat Soru Çözümleri

    Korumalı: Olimpiyat Soru Çözümleri

    Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.

  • Korumalı: Matematik Hikayeleri Atölyesi

    Korumalı: Matematik Hikayeleri Atölyesi

    Burada alıntı yok çünkü bu yazı korumalı.

  • Proje Görevi: Gizemli Matematik Hikayeleri

    Proje Görevi: Gizemli Matematik Hikayeleri

    Sevgili Öğrenciler,Matematik dünyasına adım atarken keyif alacağınız ve öğrenmenin tadını çıkaracağınız bir proje görevi sizlerle! Bu görev kapsamında, belirli kitapları okuyarak hem matematik bilgilerinizi artıracak hem de arkadaşlarınıza etkili bir sunum yapma fırsatı bulacaksınız. Detaylar aşağıda yer almaktadır. Görevin İçeriği ve Yönergesi Bu görevde sizlerden: Projenizi tamamlarken şu adımları takip […]