Yaz dönemini (#tatil değil) “boş” geçiren öğrenciler ile “dolu” geçiren öğrenciler arasında lise sonda akademik gelişim yönünden bir yıl fark görülmektedir. Bazı ilkokul öğrencilerini okuma-yazma da, bazıları ise farklı ders kazanımlarında ciddi sorunlar yaşamaktadırlar.

Bunu önlemek için aşağıdaki tavsiyeler Prof. Dr. Selçuk ŞİRİN yazısından esinlenmiştir.
*Tatil setleri
*Yaz kursları
*Bilim kampları
*Sanatsal Etkinlikler
*Sportif Etkinlikler
*Planlı Geziler
*Kitap Oku! Etkinlikleri
*Ziyaretler

Yazının tamamını okumak için tıklayınız.

Kategoriler: Uncategorized

Mustafa ALTUNTAŞ

Araştırmacı Yazar, Dr. Mustafa ALTUNTAŞ, 2007 yılında İnönü Üniversitesi Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun olmuştur. 2011-2012 yıllarında Karadeniz Teknik Üniversitesi'nde yüksek lisansını tamamlamış ve tezinde web teknolojilerinin matematik ödevlerindeki etkisini incelemiştir. Hacettepe Üniversitesi'nde doktora yaparak çevrim içi ortamlarda matematiksel modelleme sürecini araştırmıştır. Çalışmalarını teknoloji destekli matematik eğitimi, çevrimiçi öğrenme, özel yetenekli öğrenciler ve okul dışı öğrenme konularında yoğunlaştırmaktadır.

0 yorum

Bir yanıt yazın

Avatar yer tutucu

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir