Konya’da Okul Dışı Öğrenme Ortamları: Matematik

Published by Mustafa ALTUNTAŞ on

‼️Okul dışı öğrenme ortamları komisyonunda bulunan ekip arkadaşlarımız ile Haziran ayından bu yana yapılan çalışma sonucunda”Okulum Konya” klavuz kitapçıkları yayınlanmıştır.

✳️Okul öncesinden, #ilkokul, #ortaokul ve #ortaöğretim (lise) düzeyine kadar konu ve kazanımlar, #Konya il ve ilçe merkezlerinde bulunan mekanlar ile ilişkilendirilmiştir.

#Matematik
#Fen Bilgisi
#Türkçe
#Sosyal Bilgiler
#İngilizce
#Hayat Bilgisi
#Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
#Görsel Sanatlar
#Müzik
#Beden Eğitimi
#Coğrafya
#Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
#Fizik
#Kimya
#Biyoloji
#Türk Dili ve Edebiyatı
#Özel Öğretim III. Kademe
#Sanat Tarihi
#Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi
#İslam Kültür ve Medeniyet Tarihi
#İmam Hatip Liseleri Meslek Dersleri
#Tarih
#TCİnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

“OKULUM KONYA” kitapçıklarına
adresinden ulaşabilirsiniz.

Kategoriler: Öğretmen
Etiketler:

Mustafa ALTUNTAŞ

Araştırmacı Yazar, Dr. Mustafa ALTUNTAŞ, 2007 yılında İnönü Üniversitesi Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun olmuştur. 2011-2012 yıllarında Karadeniz Teknik Üniversitesi'nde yüksek lisansını tamamlamış ve tezinde web teknolojilerinin matematik ödevlerindeki etkisini incelemiştir. Hacettepe Üniversitesi'nde doktora yaparak çevrim içi ortamlarda matematiksel modelleme sürecini araştırmıştır. Çalışmalarını teknoloji destekli matematik eğitimi, çevrimiçi öğrenme, özel yetenekli öğrenciler ve okul dışı öğrenme konularında yoğunlaştırmaktadır.

0 yorum

Bir yanıt yazın

Avatar yer tutucu

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Benzer yazılar

Atölye

MathFest 2025: Konya’da Matematiği Keşfet

Konya Bilim Merkezi ve Konya İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen Matematik Festivali (MathFest 2025), 8–9 Kasım tarihlerinde matematiği teoriden çıkarıp keşif ve oyun dolu bir deneyime dönüştürdü. Matematiğin eğlenceli, düşündürücü ve yaşamla iç Devamı

İlkokul

Matematik’te “İlk Ders” Anket Sonuçları

Merhaba arkadaşlar, Çoğunluğunu matematik öğretmenlerimizin verdiği cevaplara yönelik “İlk Ders” anketinin sonuçlarını paylaşıyorum. Anketimize katılan 22 meslektaşımıza zamanlarını ve görüşlerini bizlerle paylaştıkları için teşekkür ediyoruz. Ankete katılan öğretmenlerimizin 17’si Ortaokul (%77), 4’ü Lİse (%18) ve Devamı

Öğretmen

Makanikten Dijitale: Hesaplama

Walther 160’tan Akıllı Cihazlara Bugün elimizde tuttuğumuz hesap makineleri ya da telefonlarımızdaki uygulamalarla kolayca işlem yapabiliyoruz. Ama geçmişte, hesaplamalar elle çevrilen mekanik makinelerle yapılıyordu. Bu yazıda, 1955 yılında üretilen Walther 160 adlı mekanik hesap makinesinden Devamı