Merhaba Kıymetli Öğrencilerim,

Uzaktan eğitim ile derslere başladığınız günden bu güne kadar belirlenen konuları “ne derece öğrendiğinizi” belirlemek için 9-13 Kasım tarihleri arasında sınavlarınıza gireceksiniz. Hepinize şimdiden başarılar dilerim.

Öncelikle sınavlarınızda hangi konulardan sorumlu olduğunuzu hatırlatmak isterim:
1. Çarpanlar ve Katlar
2. Üslü İfadeler
3. Kareköklü İfadeler

konularında sizlerin bilgi ve yorumlarını alacağız.

İlk konumuz “Çarpanlar ve Katlar” kısmında:
a. sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulma
b. pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını üslü ifadelerin çarpımı şeklinde yazma
c. İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplama
d. EBOB ve EKOK ile ilgili problemleri çözebilme
e. Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirleme

Üslü İfadeler” konusunda;
a. Tam sayıların, tam sayı kuvvetlerini hesaplama
b. Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlama, birbirine denk ifadeler oluşturma
c. Sayıların ondalık gösterimlerini 10’un tam sayı kuvvetlerini kullanarak çözümleme
d. Verilen bir sayıyı 10’un farklı tam sayı kuvvetlerini kullanarak ifade etme
e. Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade etme ve karşılaştırma

Kareköklü ifadeler” konusunda ise;
a. Tam kare pozitif tam sayılarla bu sayıların karekökleri arasındaki ilişkiyi belirleme
b.Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirleme

kazanımlarına çalışmanızı tavsiye ederim. Belirttiğim her alt başlıktaki kazanımlara yönelik;

-Ders Kitabı
-Fasikül
-Soru Bankası
-EBA

ortamlarında bulunan soruları inceleyeniz ve tekrar çözünüz. Ayrıca ders ve ders sonrası (EBA ve WhatsApp grubu) sizlere verilen testleri/paylaşılan soruları kesinlikle gözden geçiriniz.

Bu sınavlar ile ders ortalamalarınızı yüksek tutarak hem ilerleyen zamanlarda LGS puanına hem de tercih edeceğeniz okullara yerleşmede etkili olacağını unutmayınız.

Sınavlarınızda başarılar diler, istediğiniz notları almanızı temenni ederim.

Sağlıcakla.

Kategoriler: Uncategorized

Mustafa ALTUNTAŞ

Araştırmacı Yazar, Dr. Mustafa ALTUNTAŞ, 2007 yılında İnönü Üniversitesi Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun olmuştur. 2011-2012 yıllarında Karadeniz Teknik Üniversitesi'nde yüksek lisansını tamamlamış ve tezinde web teknolojilerinin matematik ödevlerindeki etkisini incelemiştir. Hacettepe Üniversitesi'nde doktora yaparak çevrim içi ortamlarda matematiksel modelleme sürecini araştırmıştır. Çalışmalarını teknoloji destekli matematik eğitimi, çevrimiçi öğrenme, özel yetenekli öğrenciler ve okul dışı öğrenme konularında yoğunlaştırmaktadır.

0 yorum

Bir yanıt yazın

Avatar yer tutucu

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir